Page 172 - Annuaire Statistique Québec - 1949

160 BIEN-ETRE SOCIAL-SOCIAL WELFARE
C-LE MINIST~RE DU BIEN-~TRE C-THE DEPARTMENT OF socrAL
socrAL ET DE LA JEUNESSE WELFARE AND YOUTH
l-oRCANISATION l--ORCANIZATION
Cu mini"[."re, const.itué le 18 septombre 'l'bis Depn.rtment was formed on September
194G par la Lui 10 George VI, chap, ~~, ll. 18th, 1916, in accordance with the Act la,
pour objet de vuiller HU bholl-Hre socia,l de Ill. Georg'O VI, Clw.p. 22, and its pnrpose is to
population et d'a,idcr lu jlluoesso dans 10. pré- fost..,r the social wdfare of the populAtion and
para,!.ioo nt, l'ori()ntat.iolJ de son avenir. to aiù youth by providing vocational guidance
Dll.ns le 41oJlIn,ine clrR muVTeS sQ0iales, il voit and n.dequn.to prepllJ'ation for thou' future.
il. l'll.pplicnt.ion dOll lois concernant les pensions With respect to social work, it supervises
ll.ux vieillards, aux aveugles et aux lll~res néces- the ll.pplical-ion of laws oonMrning old age
siteuses; il acconl" des SUbVt lllL.ioll8 rlUX Il.'UVrl:R pensions, pen!'ions for the blind and needy
d'at;"islance publ.iqur: goutto de lait, (l'.IJVJ'('S mothers; it makes grn.nts 1,0 organ.i7..at-ions
d'adoption do l'enJance délaissée, n.ssistance gi ving publie a~sistance: goutte de la-it, adupl,iun
matl'lrueHe, aide 1l.1IX intin Iles et ailx hanùica.p.i>l, of honlllit,,,,, cl IÎldren, assistaM.O to mothtll.'8,
org-ll.wS8,\.ion des loi"irs, cololli\:s do Vll()llJ)ces, the Clipplrd or handicappC'd, rflflroationll.1 cen-
de sport, de pllrcs et de u'J'rains cio jeux, et il tru~, sommAI" Cll.lJlPS, Aports lIollncils, pllr.ln; (Lnd
est ohargé de la. rééducation des jeunl'" délin- playgrO\lIlÙ~, (;tc. .. IL is ont.l'UlIt\,d with the
quants, de Ill. prévention de lll. crimillnlitü r6-{'dlH~<Ltion of juvenile delinquents, the pre-
juvénile, et;c. vontion of juvenile crime, etc ...
Dn.ns le dOIllll.ino 110 l'éduCll.tion, le ministère In the education field, the Department's
porte "llrtout son IIp.tivité sU.r l'enseigndlnont aotivities consist principoJJy in providing
dm; techniques induRtrielle8 ot artiaa.naJos, training in industrill.1 and trade techniques.
Une soixanto.ine d'0001 8 d'enseignement SPi;" About sixtY sohoola rnake specill.lized training
cialioo sont mises à la disposition de la jeu-
ll.vailable to our youth. These schoo18 provide
neSBll. Ces écoles pm'mettent la spécialiso.tion
speoia.lized training for Il. tnule, whi.le at the
ou m,ioux l'entrnînelOcnt li un métier tout (\11
S3me time approprinlo subjt'ct;; ll.re taught
donnant une formation et une culture généraitl
appropriée. Cd ()ll eignemcnt se divise en and geueral lmowlcdge is inculuall't1. This
quatre cat{,~orirs: le8 écoles techniques, les training i" diviùed iuto four caü'~uJies: Tl;'('·h-
écoles d'll.rt~ et m~tierB, les écoles hautement nit'al Bchools, Arts llllll Cmfts Schools, H.igh1y
spéciaJisées et les ('.Ours de métiers orgn.lli~I;S KpI'c:ialized Rehools and Cr.u't,s Courses orgll.n-
dans les éCllle~ de proteciioll de la jl3unesse, ized in Youlh Protect.ion Sebools,
n y Il. prés nlfllllflnt claus la Province 8 Thore :m.I llUW eip:ht important 'l'eohnjcal
grandos Ijeol S W,lllliqllt".s: Il Mont,réal, Qullbco, RrlloolR in the Pl'oviu<'.e: at Montreal, Quebec,
Trui8-Rivières, Hul1, Shawinigan FaJls, Sher- 'l'llrr.c Rivers, Hull, ::>hawinignn l"alls, Sher-
brooko, Chicoutimi et Rimouski. Ces (ol'oles brooke, Chicoutimi and RimollHki. The four-
préparent, :Pll.l' un e.nllri> l.tdudqno 110 quatre yen.r technical course given in thuso schools
ll.ns, aux fonction;; SUllltl'Ît,ures do l'industrie.
trains skilll(! lmndl> for key l'1;,;jtiollS in in-
L'Y;l\olo 'l'echniqun dn Montréal est la plus
dustry. Tho Mont.l'n:.l Tecl1nic:al Bell001 is
imporùl.nte école tflP.IIl.1irlUt3 d'l tuu t le Commoll-
wealth Britanniquo HUS. i Ilion pll.r l'outillnge tho mo"f, important "I:hool of it,;; kind in t.he
nlis iL l,t di8po~ition de Il s éli\ves que par 10 British Cc '1 1IInClllwen.lt,h , not oll.ly bocause of
nombro de c s derniurs. Autour de ces écoles, the equi]lllwnt il. makes available ta its stu-
des l'Col Il d'art et métiers ouvrent leUl's dents Lut o.lso bccause of the nurnber of the
porlos à la population des petitell et grandes students eorolled. Arts a.nd (;rarts I:>ollools
vi Hos. Ces écoles, en décentralisant l'ensei- function in both the large :Llld SIJIIl.Il towns.
gnelI1C'nt industriel, permettent il. la jeunesse These "l.hool", wllich servo tu dœf'nt,l'<1,!izo
ouvrièro de suivre sur place un C'otll'~ .10 méti l' industrinJ tmining, ~iv0 young workel'~ lJl.o
ou d'entrepromlre, sans d pI3,('.()mnnt., lef; prr.- opportllD.ity of prepu1inr.: for a tl'ade or of
mi l'eS années du oom's teclmique. Les OJùvos follow1J1g t!Jo fil';;t, yn':LI'S of a technjeu] courso
y obtiennent alors uu c rtiür.at, ([IIi leur pçr)lll\t without lmvillg htlll1o. StudeDts n.re grantr-d
de terminer leurs études il 1'lt(.ole lt'c-Imique Ill. 11 I:ortitieato whiob a.1l0WR them to finish the
plus rnpprochée. Ces écoles donnent un cours COll1'~A a.t the nearest technical sl'hoo1. The
do métier de deux ans pour la forlIll.tion d'ou- Alts and Crafts Schools provicle Il. two yeo.r
\-Tiers Hllécialisés. coursl' to prepar(l sldlkd workmon for a trade.
Quant aux écoles lw.uternent sJ){icialisées, Bnch :1,,11001 which gives more highly spa-
cbo.cuDe d'elles est situé au cœur d'une région ciu.1iu'() instruction is si tuated in the centre